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2008年7月27日星期日

80后的生活

2008年06月14日 星期六 19:43
现状:一出生就没挨饿,一上学就没听课,一毕业就没工作。
当我们读小学的时候,读大学不要钱, 当我们读大学的时候,读小学不要钱;
当我们还不能工作的时候,工作是分配的; 当我们可以工作的时候,头破血流也难抢到工作;
当我们不能挣钱的时候,房子是分配的; 当我们能挣钱的时候,却发现房子已经买不起了;
当我们没找对象的时候,姑娘是讲心的; 当我们找对象的时候,姑娘是讲金的……
纵向对比
“60后”:虽然从苦日子走过来,但运气也最好——读大学不用掏腰包、从学校出来工作包分配、工作后又包住房,享受着许多优越的社会资源。从小受教育的方式以服从和默默付出为主线,个性宣扬度很小。而今,“60后”绝大多数人都已事业、家庭有成,成为当今社会资源的掌控者,他们的重点需求已不是考虑为饭碗而奔波,精神需求和享受才是他们生活的重点。
“70后”:受两种时代文化冲击,虽然坚韧力不如“60后”,但“70后”生存竞争压力较小,正遇到对大学生需求较大的时代,职场压力趋于中流。家庭成员结构多元化,通常都有兄弟姐妹,集体生活带来适应规则的能力,价值观成复合型发展。
“80后”绝大部分是独生子女,家庭教育和生活娱乐方式常以个人为中心,集体规则感不强,自我价值体现呈一种超前体现形态,充满创造力和创新力的同时,对抗力偏低,属于优点和缺点十分明显和突出的类型。随着职场多样化,缺少社会转型经验和适应方式能力的他们内心冲击感呈多元化延深,易产生恐慌感、职业枯竭感、疲劳感。加之目前的素质教育仍然停留在学知识层面,对“80后”没有起到明显的转化效果。他们解决问题的方式要么是冲动而为,要么是压抑观望。因此,“80后”不是太多压力,而是太多压抑,心理问题往往出在他们欠缺有效的应对方式。
在这种情况下,每个人都应该努力寻找、并建立一套社会支持系统:大的方面,可以寻求医院、志愿者团体、工作单位的帮助;小的方面,遇到压力时,尽量和朋友、家人沟通;在个人层面,要努力做到“淡定”、“从容”,并找对自己的生活方式。

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